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Formée à la relation bienveillante à l'enfant, la communication non violente (CNV), la méditation de pleine conscience et la philosophie auprès des enfants avec la fondation Seve (Savoir Etre et Vivre Ensemble) qui a l'agrément Éducation Nationale, j'anime des ateliers ludiques où le raisonnement s'accompagne d'une expérience par le jeu, l'art ou d'autres supports.

"Dis-moi et j'oublie

Enseigne-moi et je me souviens
Fais-moi participer et j'apprends"

Benjamin Franklin

Les enfants découvrent ainsi le plaisir de penser par soi-même,

d’expérimenter, de se laisser surprendre aussi.

C'est une ouverture aux autres et à soi.

C'est quoi un atelier de réflexion ?

Dans les ateliers, le savoir se construit ensemble

il n’y a aucun savoir à transmettre, ni d’objectif à atteindre.

On met les enfants dans un état de recherche.

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L’authenticité chez l’animateur, c’est accepter que l’on ne sait pas tout non plus et montrer cette ignorance aux enfants.

L’animateur met de côté son jugement et tente d’avoir un regard et une écoute vierge envers ce qui se dit. Il accompagne les enfants par le questionnement pour les aider à penser par eux-mêmes et gagner en autonomie pour sortir de la logique de la « bonne réponse ».